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传时代风铸强国梦
作者:党委宣传部      发布人:      发布时间:2022-12-14

“山河披锦绣,盛世写华章。”

——题记

日月其迈,岁律更新。大风泱泱,大潮滂滂。我泱泱华夏历经千古八荒,峥嵘岁月,得以强国之名屹立于民族之林。

凡益之道,与时偕行,行而不辍,履践致远。步入新时代,中国科技发展以百舸争流、千帆竞发之状势传时代之风。

《周易》有云:“穷则变,变则通,通则久。”七十三载,我国科技发展日新月异。古有屈原长诗《天问》以叩问苍穹:“遂古之初,谁传道之”,今有“天问”探火、“嫦娥”揽月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰,中国足迹不断在星际拓展。古与今的碰撞,只要集聚众智、凝聚合力,精准治理、久久为功,我们相信未来二十年后的中国科技更会行稳致远。

弦歌不辍,芳华待灼,春风化雨,金针度人。中国教育发展以沂水春风,为人师表之师德育先进青年。

《资治通鉴》中司马光曰:“经师易遇,人师难遭。”在求学生涯中得遇良师,何其有幸。古有孔子主张“仁爱”,杏坛飞墨雨,因材施教,写道德文章,清音荡满学界;近有蔡元培革新北大,开“学术”与“自由”之风,提倡学术研究,主张“思想自由,兼容并包”,实行教授治校;今有党员张桂梅扎根大山四十多年,自然击她以风雪,她报之以歌唱、馈人间以芬芳。助力上千名学生圆梦大学。“我生来就是高山而非溪流,我生来就是人杰而非草芥”。她燃烧了自己最好的年华,点燃一盏盏希望的灯。

我也遇到过如同这般的恩师,追求“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”之志向,身体力行陶行知“知行合一”的教育理念,敢于质疑权威,教导方式循循善诱,德”是他的思想指引,“精”是他的行动标准。在课堂上他总是语重心长地对我们说:一个年轻人走进学校的目的不仅仅是为了学习知识,更要以己之所学,化社会之所用。”时至今日,恩师的教导仍在我的耳边回响,无穷的远方,无数的人们,都和我有关。

习近平总书记指出,教育兴则国家兴,教育强则国家强。教育是国之大计、民之大计。脱贫攻坚战打响以来,我们家乡的教育系统也紧随时代发展的洪流,根据上级政策,发挥自身优势,实施组团式支教、直属高校定点帮扶等措施,教育扶贫提升了贫困家庭的脱贫能力,开拓了贫困人口子女的发展空间。教育事业以历史性的改革发展成就迎接党的二十大胜利召开。

踔厉奋发,百足不僵,披荆斩棘,凯歌而行。中国时代发展以鱼水叠桥、凤翥鹏翔之青年铸强国之梦。

《白马篇》中曹植写道:“名编壮士籍,不得中顾私。捐躯赴国难,视死忽如归!”仰望浩瀚寰宇,多少人披肝沥胆,怀碧血丹心成千秋伟业。从“嘉兴红船上的一大”到“砥砺奋进的十九大”,我们看到了中国共产党当仁不让,使命担当。庚子之时,万方于役,各阶层人士共抗疫情,提供物资,建立方舱;西南边陲,陈祥榕怀揣热血、守护河山,写下“清澈的爱,只为中国”……英雄的故事更在身边,令我感受最深的莫过于身边的广大扶贫干部,情系“三农”,深入基层,一生奉献,一片赤诚。深入研究,多渠道精准帮扶,全方位开展政策宣传,扶贫先扶志和智。在他们身上彰显着“敢教日月换新天”的担当精神,有如散落在山野的烛光一般,照亮别人燃烧自己。贫困群众脱贫后纷纷表示:国家的政策好,扶贫干部办实事,让我们真脱贫。”今年我国的脱贫攻坚战取得了全面胜利,其中有无数扶贫干部深藏功与名的奉献,如今,扶贫干部们的生活也回归平常,他们的名字或许无人知晓,但是他们的事迹却有如人民纪念碑一样与世长存。

峥嵘过去已经彪炳史册,璀璨当下正在更建新功。中国的大国担当、中国方案、中国智慧和中国力量在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,构建人类命运共同体是我党矢志不渝的责任与担当。

涓涓不塞,是为江河;源源不断,是为奋斗;生生不息,是为中国。少年强则国强。身为中国青年,我们用笔杆写出珠零锦粲,身躯大至海阔天空。在新的伟大征程上,无论经历风霜雨雪,无论挑战困难重重,我们青年一代都要坚定不移推进中华民族伟大复兴历史进程。在即将到来的二十大,我们应随时代之风,共铸强国之梦!

图/文 校报编辑部 财政2201刘丹


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